КАРАНТИНА.NET. ДОНЕЦКИЕ ШКОЛЫ СПАСЛА ВСЕМИРНАЯ ПАУТИНА

Такой встряски, как за последние пару месяцев, украинская система образования еще не знала. Не учиться два с лишним месяца и заканчивать первый семестр вместо конца декабря в конце января – такого учителя за всю свою практику припомнить не могут. Понятное дело, что нагнать учебный материал можно и по субботам, и за счет сокращения количества часов, отведенных на изучение тех или иных тем, но драгоценные знания все равно растеряются. «Мы это поняли еще в первые дни карантина. В этой ситуации как нельзя кстати оказались сайты наших учебных заведениях, на которых мы разместили задания для самостоятельного изучения отдельных тем с комментариями педагогов к ним», - рассказала 26 января на заседании директоров школ начальник отдела образования Ворошиловского района Наталья Скалдина. По ее словам, именно Всемирная паутина защитила школы Донецка от негативных последствий затяжного карантина. 

ШКОЛЫ СНОВА ЗАКРОЮТ?

Как только в ноябре 2009 года над городом и областью нависла угроза закрытия школ в связи с заболеваемостью гриппом и ОРВИ, в районные и городской отделы образования посыпались звонки от школьников и их родителей. Особенно беспокоились учащиеся выпускных классов, которым в мае текущего года предстоит сдавать внешнее независимое тестирование. В процессе обдумывания путей решения сложившейся проблемы с педагогами весьма дельным советом поделился депутат Ворошиловского районного в городе Донецке совета Александр Адамов. Он выступил с инициативой организовать обучение школьников Ворошиловского района через Интернет на время вынужденных каникул. С легкой руки Александра Борисовича, который предложил школам создать сайты, у 6 из 13 учебных заведений появились свои веб-странички, на которых педагоги смогли оперативно опубликовать задания для младших и старших школьников. Результаты не заставили себя долго ждать – после возобновления учебного процесса педагоги отметили достаточно высокий уровень самоподготовки своих учеников.

Сейчас, когда Донецкая область из-за сложных погодных условий и новой волны заболеваемости гриппом и ОРВИ, возможно, стоит на пороге нового карантина, опыт использования инновационных технологий школами Ворошиловского района может стать настоящим спасением для ребят. Донецк в случае закрытия школ готов временно перейти на дистанционное обучение, тем более, что для современных детей выход в Интернет давно не является чем-то сверхъестественным. Так что зайти на сайт родной школы, скачать задания и выполнить их для ребят особого труда не составит.
«Дети давно стали интерактивными. И если для них Интернет - это средство общения, то почему бы не сделать его партнером по учебе и по внеклассной деятельности. За этим, я считаю, большая перспектива!» - заявил на заседании директоров школ Ворошиловского района Александр Адамов. По его словам, отрасль интернеттехнологий многим странам дает возможности для развития не меньше, чем промышленность. «К примеру, Индия, благодаря этим технологиям из босоногой страны превратилась в лидера мировой информационной индустрии. Во Львове, кстати, программирование – это весомый источник занятости, приносящий весомые поступления в бюджет. Кроме того, еще один плюс информационных технологий состоит в том, что они постоянно развиваются и не наносят вред окружающей среде. Если мы хотим, чтобы в будущем Донецк сохранил статус прекрасного уютного и чистого города, важно, чтобы  роль информационных технологий возрастала. Поэтому дети должны быть с компьютером на «ты» - это позволит нам заложить фундамент для развития нашего города в будущем!» - подчеркнул Александр Адамов. По мнению депутата, то, что сделано, пока маленький шаг на пути к развитию подобного общения. Бесспорно, за Интернетом будущее и к грамотному использованию интернет-ресурсов детей стоит приучать с малых лет. Кроме того, общение посредством Интернета поможет наладить связь между учителями и родителями, а также позволит родителям вносить свои предложения по корректировке системы образования.

КАЖДОЙ ШКОЛЕ ПО СИСТЕМЩИКУ
Наряду с явной необходимостью использования Интернет-ресурсов в системе образования существуют проблемы, решить которые пока не представляется возможным. На данный момент 100% учебных заведений Донецка компьютеризированы, более-менее укомплектован и штат преподавателей информатики, а вот должность системного администратора, который следил бы за состоянием «железа», и уж тем более веб-дизайнера, для школ не прописана. Поэтому вопрос создания учебных сайтов и поддержания их работоспособности стоит крайне остро. «Кадровый вопрос можно решить с помощью снова же технологий – существуют форматы сайтов, которые позволяют каждому пользователю управлять своей страницей через простые средства Майкрософт Офис. То есть постоянное вмешательство веб-дизайнера в таком случае не требуется!» - высказал свое мнение Александр Адамов. Кроме того, он сообщил о намерении обратиться к народному депутату Верховной Рады с предложением внести на рассмотрение в Минобразование вопроса о введении для каждой школы дополнительной штатной единицы системного администратора. «Для развития этого направления, я  сделаю все, что в моих силах» - заверил депутат.

Дарья КИЯНИЦА