Сделай сам. Правительство Дании учит наших сирот готовить и стирать

Первое самостоятельно приготовленное блюдо… Первый зашитый носочек… Первый поход в магазин и первые накопленные сбережения… Для человека, выросшего в условиях семейного тепла и уюта, такие достижения не являются чем-то экстраординарным. Да, все эти события важны, но они вряд ли могут претендовать на то, чтобы мы о них помнили всю жизнь. Стирка, глажка, покупки доведены в нашей жизни до автоматизма… У детей-сирот все не так – им овладевать навыками повседневной жизни приходится на специальных уроках. Поэтому каждый удавшийся борщ и ровненько зашитый носок они считают настоящим праздником.

ТРЕНИРОВОЧНАЯ КВАРТИРА
Такие уроки жизни в интернатах Донецкой области были не всегда.  «Вообще, в программе обучения есть такой предмет, как социально-бытовое обучение, это предусмотрено госпрограммой. И раньше мы обучали воспитанников интернатов в бытовых комнатах - там, где учили шить и мастерить. Теперь благодаря программам, которые реализуют общественные организации, появилась возможность создавать специальные «тренировочные квартиры» - специальные комнаты, оборудованные необходимыми бытовыми приборами», -  подчеркнула заместитель начальника управления образования и науки Донецкой облгосадминистрации Наталья Корниенко. Увидеть, как ребята учатся печь пиццу и лихо справляются с кофеваркой, мы смогли в Снежнянской общеобразовательной школе-интернате для детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, с задержкой психического развития.
В двух корпусах школы-интерната живут и учатся 97 ребят. Девятнадцать воспитанников - сироты, у остальных есть родственники, но они редко навещают детей. Чаще всего приходят бабушки. В распоряжении ребят – уютные спальни и светлые классы, а с недавних пор - еще и тренировочная квартира, посещения которой дети каждый раз ждут с нетерпением. Небольшая комната – настоящая палочка-выручалочка для многих воспитанников школы-интерната. Ведь, по словам директора Донецкого молодежного дебатного центра Валентины Демкиной, выпускники зачастую не умеют самостоятельно готовить, стирать и, что очень важно, грамотно распределять пусть и скромный, но собственный бюджет. Как признаются сами бывшие воспитанники интернатов, в свое время для них стало настоящим открытием, что чай нужно заваривать и сахар добавлять – все это раньше за них делали воспитатели и повара.

ЛЕНИВЫЕ ПИЦЦЫ
Когда мы вошли в тренировочную комнату, нас уже ждали несколько ребят. Они смущенно оглядывались на хорошо знакомую настоящую кухню с электрической плитой, холодильником, микроволновкой и современной стиральной машиной. Сегодня им предстояло готовить не только для себя, но и для гостей.
«Сейчас мы приготовим пиццу», - обратилась к ребятам методист Людмила Бабушкина. Как по мановению волшебной палочки, на столе появились скатерть, разделочные доски, тесто, помидоры, лук, огурцы, колбаса и кетчуп. Девчонки и мальчишки шустро уложили все ингредиенты на противень, посыпали пиццу тертым сыром и поставили блюдо в духовку. Потянулись томительные 20 минут ожидания. Но время того стоило… Видели бы вы, с какой гордостью ребята вынимали из духовки румяную и ароматную пиццу, с какой щедростью угощали гостей… «Перед тем как что-то приготовить, мы обсуждаем, какие продукты будут нужны, где лучше сделать покупки… Вот вчера начали работать с печкой. Один класс готовил «ленивые пиццы», а второй – пирожки. Пирожочки, конечно, были несуразные, но зато свои», - объяснила Людмила Бабушкина.
Вот такие маленькие кулинарные подвиги воспитанники школы совершают в  тренировочной комнате два раза в неделю - в субботу и воскресенье в четырех группах по 13 человек в каждой. Сначала ребята постигают теорию - узнают о правилах успешного общения, о своих правах и обязанностях, о выборе профессии, а затем уже переходят к практике.

ТОЛЬКО ОБУТЬ – МАЛО
«Проект, который мы реализуем в Снежнянской школе-интернате, - рассказала директор Донецкого молодежного дебатного центра Валентина Демкина, - невелик по затратам и ограничивается 90 тысячами гривен. Но этих денег вполне хватило для устройства «тренировочной квартиры». На логичный вопрос, а как же государство, в интернате только развели руками. «Государство должно, прежде всего, накормить, одеть, обуть ребенка и позаботиться о его образовании. А содержание одного воспитанника, в частности этой школы-интерната, обходится в 78 тысяч гривен в год, на питание уходит каждому 50-55 гривен в день. Но этого не хватает, поэтому постельные принадлежности, кровати, тумбочки, оборудование для игровых комнат, медицинских блоков и прочее мы приобретаем за счет спонсоров»,  - добавила Наталья Корниенко. Сам же проект «Тренировочная квартира» реализуется благодаря правительству Дании, которое его финансирует. Надеяться на отечественные гранты не приходится. К примеру, Донецкий городской совет выделяет под гранты максимально 5-6 тысяч гривен. «Мы получили 3 тысячи. Скажите, какой проект можно реализовать на такие деньги?!» - удивляется Валентина Демкина.
Сомневаться в том, что данный проект жизненно необходим воспитанникам интернатов, не приходится. «Мы наблюдаем за тем, как происходит адаптация воспитанника в самостоятельной жизни на протяжении как минимум пяти лет. Именно поэтому, когда мы увидели, что наши воспитанники не приспособлены к непростым жизненным реалиям, начали искать возможности для использования обучающих программ. В Марьинской школе-интернате есть даже свое поле и свой сад. Воспитанники сами их обрабатывают и видят плоды своего труда. Мало того, плоды эти работники интерната вместе с детьми продают и учат их распределять заработанные деньги. Часть денег воспитанники кладут в сберкассу, а часть решением своего собрания расходуют на приобретение необходимого инвентаря», - подчеркнула Наталья Корниенко.
Работают подобные программы и в первой школе-интернате Донецка. «Мы пошли дальше, и там у выпускников-одиннадцатиклассников есть своя кухня, своя столовая, прачечная, свой кабинет психологической разгрузки. В выходные дни ребята сами себе готовят еду, стирают. Все это было организовано в качестве эксперимента, и теперь мы думаем над тем, как внедрить нечто подобное в других школах-интернатах Донецкой области», - поделилась планами на будущее Наталья Корниенко.